袁丹

   2020年是极不平凡的一年，突如其来的疫情让世界各国人民措手不及，防不胜防。当今世界正经历百年未有之大变局，特别是新冠病毒疫情引发的全球公共卫生突发事件，正在深刻影响百年未有之大变局的演进过程和方向。在突发疫情面前，以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，14亿中国人民构筑起同心战疫的坚固防线，彰显了人民至上、生命至上的价值遵循，中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势得以彰显。应对百年未有之大变局，加快创新与发展步伐是唯一出路。国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。教育是民生之首，教育是强国之基。办好人民满意的教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是我们党的优良传统和不懈追求。2020年9月9日，在第36个教师节，习近平总书记发表教师节重要寄语，对广大教师在抗击新冠肺炎疫情和教育脱贫攻坚中的突出贡献予以充分肯定，提出殷切期望，对各级党委和政府做好教师工作提出明确要求，对统筹常态化疫情防控和教育教学工作作出重要指示。在学校党委的领导下，学工部（学生处）、团委组织全体人员对习近平总书记教师节重要寄语内容进行了专题学习。通过认真学习习近平总书记对教师的重要寄语，作为一名为预备党员，一名普通的职业教育工作者，我深有体会和感受：

   1、坚定理想信念，加强理论学习，紧跟党中央

   作为一名预备党员,要进一步坚定理想信念,加强思政政治理论学习，提升个人思政政治素养，以共产党员的标准要求自己，紧跟党中央,为中特、共产主义事业贡献自己的力量,实现作为一名共产主义战士的价值。

   2、终身学习，加强教育研究，提升育人能力

   兴国必先强师，育人必先育师。作为一名普通职业教育工作者，更应树立终身学习意识，加强教育理论学习，国家教育方针政策的研究，理解悟透“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”精神内涵。特别在当今世界正经历百年未有之大变局中，作为教育者更应主动改变，主动应变，主动学习与研究未来教育走势，保持积极主动创新与思考意识，更多思考如何围绕、关照、服务学生,做好思政教育和思想价值引领的工作,帮助学生树立正确的三观,坚定理想信念,要把学生培养成德才兼备又红又专的人才,保证中特社会主义事业后继有人,实现自己作为真正育人者的人生价值。

   3、身体力行 率先垂范 全方位关注学生成长

   作为一名职业教育工作者，应该真正关心关爱学生，以学生为中心，身体力行，在关爱学生上率先做出表率，以实际行动来体现对学生的爱。在关注学生理论学习的同时还应对学生技能学习多加以关注，对学生理论和技能上都能给予一定的指导和帮助，同时对学生身心健康、生活困难也要多加关心，努力提升工作方法与技巧,工作途径,拓宽工作面，实现全过程全方位育人。

   为那些在特殊时期坚持奋战在抗击疫情和“停课不停学、不停教”两条战线上，守护亿万学生身心健康，支撑起世界上最大规模的在线教育作出的重要贡献的同仁自豪，从白发苍苍的老教授，到借地蹭网的返乡教师，从幕后的技术保障老师，到化身“群妈”的辅导员，屏幕上的他们，或妙语横生包袱不断、或语气严肃要求严格、或反复叮咛唯恐不细，其实不变的，都是对学生无私的爱。希望自己在未来以更快脚步去适应新的技术、设备、环境，贡献自己的青春力量，彰显青年教育者的责任担当，持之以恒不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的贡献。