我校学子在第二届全国大学生职业规划大赛总决赛斩获两项金奖

4月16日至19日，由教育部和湖南省人民政府共同举办的“筑梦青春志在四方，规划启航职引未来”第二届大学生职业规划大赛总决赛在湖南省长沙市举行，教育部党组书记、部长怀进鹏作视频讲话，省委书记沈晓明为获奖选手颁奖，省委副书记、省长毛伟明致辞。我校机械工程学院马睿、彭祖瑞2名参赛选手斩获2项金奖，学校荣获全国“高校优秀组织奖”。这是这2选手继取得世界职业院校技能大赛金奖后又一次摘冠。总决赛现场，马睿、彭祖瑞2位同学以清晰的职业目标、全面的自我分析、合理的计划安排和出色的现场表现，赢得了评委们的高度赞赏，最终在高手云集的全国总决赛中分别斩获职教组就业赛道金奖、成长赛道金奖。大赛自去年9月启动以来，学校积极备赛，在校生参赛率超75%，实现了大赛的普及性和覆盖面，先后组织了班级赛、院级决赛、校级决赛，层层选拔出16名学生参与省级比赛，最终2名学生晋级全国总决赛。国赛前，招生就业指导处和二级学院共同开展职规赛全力攻关，与全体参赛选手并肩作战，以精益求精的态度反复打磨参赛材料，争分夺秒开展赛前集训，不断

学校召开党建工作领导小组会议暨深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会

3月26日，学校召开党委会暨党建工作领导小组会，部署深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作。学校党委领导班子成员出席会议，党总支（直属党支部）书记、部门负责人参加会议。会议传达学习了中央和省委、市委深入贯彻中央八项规定精神学习教育相关会议和《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》精神。党委书记王涛指出，习近平总书记高度重视学习教育，亲自谋划推动，发表系列重要讲话，多次作出重要指示，为开展学习教育指明了方向。学校各级党组织、党员和干部要深入学习领会，要以高度的政治责任感、扎实的工作作风，把我校深入贯彻中央八项规定精神学习教育组织好开展好，锲而不舍、不折不扣贯彻落实中央八项规定精神，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，站在坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度，高标准高质量开展学习教育，推动党的作风持续向好，确保学有质量、查有力度、改有成效。王涛强调，在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是今年党建工作的

学校举办2025年第三届“育匠杯”职业技能大赛

为深入贯彻习近平总书记关于“培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠”的重要指示精神，充分发挥职业技能竞赛对高技能人才培养的引领示范作用，5月28日下午，学校举办了第三届“育匠杯”职业技能大赛（校级决赛）。学校党委书记王涛，党委副书记、校长陈大勇，党委委员、副校长杜洁，党委委员、组织部部长路畅，党委委员、宣传统战部部长徐健出席大赛现场。大赛现场秩序井然、气氛热烈，参赛选手以昂扬姿态全身心投入竞技，凭借扎实的专业知识、精湛的实操技艺和稳定的心理素质，充分展现新时代技术技能人才的卓越风采。本届大赛设置人工智能、设计制造、电气自动化、汽车工程、航空物流、土木工程、轨道交通创新与可持续发展、英语演讲、思想政治教育等九大竞赛领域，全面考核选手理论素养、实践操作及综合问题解决能力。校领导认真观看各竞赛项目，与现场赛项专家、裁判教练深入交流，详细了解赛事组织安排、选手表现，以及竞赛项目与实际教学、行业需求的融合情况。校领导对大赛的筹备组织工作给予充分肯定，表示赛事为学生搭建了展示与挑战自我的平台

我校17项省2022－2024年职业教育人才培养和教育教学改革研究项目顺利结题

近日，四川省教育厅公布了2022-2024年职业教育人才培养和教育教学改革研究项目结题验收结果，我校立项的17个项目全部通过验收，其中《“技能成都”视域下的高职院校“工匠文化”培育路径研究——以成都工匠文化博览园为例》和《“双融”背景下职业院校“双师型”教师发展平台建设研究与实践》等2项重点课题被认定为省级职业教育教学改革重大项目。近年来，学校始终坚持质量立校、特色强校，围绕学校办学特色，结合学校专业特点，立足学生成长需要，明确了“工匠型”技能人才的学生培养目标，构建“产、学、研、创”一体化协同发展的科教融汇机制，形成了工匠文化引领的特色育人体系。本次两个项目被认定为省级职业教育教学改革重大项目，正是我校在科教协同育人和工匠文化育人领域深耕细作的有力见证。我校将以此为契机，进一步加强职业教育人才培养和教育教学改革研究工作，持续深入推进相关成果的转化、应用与推广，不断提升教育教学质量和人才培养水平，为推动职业教育高质量发展做出新的更大贡献。  

学校领导受邀出席“创新·融合”粤港澳大湾区职业教育高质量发展研讨会

5月26－27日，我校党委书记王涛受邀出席在深圳举行的“创新•融合”粤港澳大湾区职业教育高质量发展研讨会。会议由深圳职业技术大学、深圳城市职业学院联合主办，北京大学教育学院提供学术支持。会上，来自哈佛大学的托马斯·F·雷明顿教授、中国劳动和社会保障科学研究院研究员邓宝山、香港教育大学蔡瑜琢教授、香港职业训练局质素提升及评审事务处郭善彤博士、北京大学杨钋教授、澳门中西创新学院王心教授、深圳职业技术大学校长许建领教授和深圳城市职业学院党委书记罗德超等专家学者相继作了主旨报告。研讨会上，王涛以《创新“职－技”融通培养模式 培育新时代“产业工匠”》为主题做主旨演讲。王涛阐述了我校与国家现代职业教育体系的源起与基础，深刻论述“职－技”不仅是学校特色发展的需要，更是丰富现代职业教育体系内涵的需要。王涛分享了我校通过创新“职－技”“四融通”培养模式，培育新时代“产业工匠”的实践与举措，一是要标准融通，坚持高点定位，统一“职－技”融通人才培养目标，强化目标导向，建立准工匠人才四阶递进培养标准。二是要课程